为进一步贯彻教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,全面落实教育部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》文件精神,促进师范生教学技能的提高,提升学生就业竞争力,英国正版365官网决定举办第三届师范生教学基本功竞赛。现将有关事宜通知如下,请做好参赛准备工作,届时参加。
一、组织领导
1、竞赛领导小组
组长:杨性坤
副组长:骆定法,宋力
成员:章艳,孙俊永,沈久明,査汝华,路振国
2、职责
负责本次活动的领导和实施,制定竞赛内容、细则和奖励办法。
二、比赛内容
比赛包含说课、答辩和特长展示3个环节,满分共100分,具体评分细则见附表。
1.说课(70分)。参赛选手在比赛现场首先从指定的3个课题中随机抽取1个课题,经准备30分钟后,向评委说课,时间为15—18分钟。说课环节可以利用多媒体教学手段,同时要求使用板书展现其粉笔字功底。
2.答辩(15分)。评委围绕参赛选手说课内容,就教学设计、教学方法、教学内容、教育理念等方面提问1—2个问题。每位选手答辩时间不超过3分钟。
3.特长展示(15分)。主要展示当代大学生的艺术风采和良好精神面貌,参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技能、技巧进行展示,时间不超过5分钟。
4.其他说明
①说课、特长展示环节未达到规定时间要求的酌情扣分。
②参赛所涉及的教材、教具、工具等自备。
三、比赛规程
1、在广泛宣传动员的基础上,2013级、2014级化学专业各班自主进行参赛选手选拔,每班各推荐3-5名学生参加复赛,根据成绩取前8名进入决赛。
2.参赛选手按照抽签顺序和选定课题进行现场决赛。
3.说课时间为15-18分钟,特长展示时间为3-5分钟,超过规定时间的,扣除3-5分。
4.选手特长展示结束后,评委依据《教学技能大赛评分细则》当场打分。去掉一个最高分和一个最低分,其余评委的平均分数即为该选手的最后得分。第二位选手比赛结束后公布第一位选手的得分,第三位选手比赛结束后公布第二位选手的得分,依次类推。
5.为保证大赛的公平、公正和质量,评委以实名制打分,分值范围在80.00—95.00之间。
四、报名方式
参赛学生以2013、2014级各班为单位,每班在初赛基础上将推荐参加复赛选手报名表交团总支办公室。报名时间自即日起至4月10日下午5时截止。
五、比赛时间、地点
初赛由各班组织,在4月10日前完成。
复赛定于4月26日下午8:00开始。地点:J4-T1;比赛准备室:J4-T2。
决赛定于5月10日下午14:00开始。地点:化院会议室。
六、活动评奖
1、根据比赛综合成绩在参加决赛的选手中评定一、二、三等奖。
2、奖项设置:一等奖2名,二等奖6名。所有获奖选手,英国正版365官网均颁发荣誉证书,在综合测评与奖助学金、评优评先等学生工作中,参照有关实施办法予以加分和优先推荐。
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2016年4月1日
教学技能大赛评分细则
项目 | 评分内容 | 分值 |
说课 | 理念与目标 | 教学理念新,体现新课改精神; 教学目标明确、具体、全面、科学性、操作性强; 教学有特色。 | 15 |
内容与过程 | 教学内容正确,知识层次结构合理; 教学思路清晰,结构严谨,重点明确,难点突出; 教学过程体现新课改的理念,有利于培养学生的创造意识和实践、动手能力,联系学生和生活实际。 | 15 |
方法与手段 | 教学方法运用灵活、多样、具有启发性; 教学手段运用符合教学需要,设计合理; 学生有效参与教学。 | 15 |
教学基本素养 | 教态、仪表及语言得体、恰当。 | 15 |
粉笔字 | 书写格式标准、规范,字迹清楚、优美。 | 10 |
答辩 | 紧扣主题、语言流畅、思路敏捷。 | 15 |
特长展示 | 特长选项与教学活动紧密联系; 特长展示熟练,效果好。 | 15 |